個人成長學院

榜首思維．訣竅讀書法

May老師
NT$4,800
課程分享
收藏 ( 2 )
本課程共包含影音共1h 42m 02s 及作業0份
立即購買
榜首思維．訣竅讀書法
NT$4,800

榜首思維：從模仿到自創的開竅寶典

專為 6～9年級學生 設計的學習力養成課程， 協助孩子突破國小升國中後常見的學習瓶頸， 從死背硬記走向理解思考，建立受用一生的自主學習能力。

孩子不是不夠努力，而是還沒學會真正有效的學習方法。

許多孩子進入國中後，開始面臨課程難度提升、內容抽象化與考試範圍擴大的挑戰。 即使花了大量時間讀書，仍可能出現成績下滑、學習效率低落或逐漸失去自信的情況。

本課程結合認知科學、學習心理學與優秀學生的學習策略， 幫助孩子建立正確的學習思維與方法，從被動模仿進階到主動思考與自主學習。

課程四大核心能力

  • 黃金回想訓練：提升理解與長期記憶能力
  • 立體概念圖：建立知識架構與邏輯思考能力
  • 音韻聯想記憶：提升記憶效率與學習樂趣
  • 超學習法與八成原則：培養自主學習與高效學習習慣

孩子將獲得

  • 告別死背硬記，提升學習效率
  • 建立知識整理與概念統整能力
  • 培養自主學習與主動思考習慣
  • 提升理解、應用與解題能力
  • 找回學習自信與成就感
  • 打造未來10年的核心學習競爭力
這不只是一堂讀書技巧課， 更是一套幫助孩子建立終身學習能力的思維訓練系統。

學習階段 (一) 破解死背：思維轉換篇

幫助孩子打破國小的機械式死記，做好大腦與認知轉型的準備。

歌訣音韻法(記憶的藝術)

揭開榜首如何運用「舊曲填新詞」的技巧，將歷史朝代、英文單字或國文詩詞套入熟悉的旋律中。利用大腦「喜新厭舊」的特質，透過熟悉的架構支撐新資訊，讓死背變得簡單有趣且效果倍增。
0:07:09

學習現況與轉型(12歲的轉向關鍵)

探討為何國小成績優異的孩子，進入國中後會感到焦慮與壓力。課程強調 12-13 歲是學習轉型的黃金期，必須從傳統的「機械式死記」轉向「理解式記憶」，練習下課後的「回想」技術，將資訊存入長期資料庫。
0:06:21

天生我材必有用(發掘天賦與學習型態)

建立「成績不等於成就」的正確信念，幫助孩子區分興趣與專長。透過了解左右腦特質與「五感（視、聽、觸）」天賦，讓孩子認清自己的學習型態，找到最適合自己的位置發揮所長。
0:05:22

學習效果源自「三法」(想法、方法與做法)

透過「農夫父親」的案例說明學習效果源於三個層次：強大的「動機（想法）」、開竅的「策略（方法）」以及最重要的「落實（做法）」。唯有透過實際的做法內化知識，才能將聽懂的內容轉化為帶得走的能力。
0:07:24

學習階段 (二) 掌握關鍵：工具實作篇

導入核心的「立體概念圖」與「八成原則」，讓孩子真正動手把課本變薄。

榜首的思維與筆記術(高效學習的特質)

定義榜首的兩大核心特質：「定（專注心態）」與「筆記技巧」。教導孩子「先做應該做的事，再做喜歡做的事」的時間管理原則，並說明如何透過手繪筆記刺激腦神經，達成自然的長期記憶。
0:06:44

善念思維與超學習法(整體觀與八成原則)

引入野口悠紀雄的《超學習法》，強調從興趣著手而非死守按部就班。學習建立「鳥瞰法（整體觀）」以及容許留白的「八成原則」：掌握 80% 核心後持續前進，往往能在後續的學習中產生「頓悟」。
0:06:35

概念圖實作(一)：架構大綱(立體空中地圖)

實作「3D 立體概念圖」的第一階段：建立骨架。運用視覺（位置與顏色）、聽覺（口述）與觸覺（手繪）三管齊下，利用大腦的「殘像」和「串聯」功能在腦中建立立體地圖，達到「見林也見樹」的架構掌控力。
0:14:45

概念圖實作(二)：細節內容與記憶策略

進入實作第二階段：填充血肉（細節）。學會抓取核心名詞（關鍵字），並結合口訣（如「海中玉阿雪」）與圖像線索，將複雜 10 頁課文濃縮成一頁精華，實現「看得快、記得住、整合強」的目標。
0:16:58

學習階段 (三) 融會貫通：信念自創篇

將方法應用到各科，並透過教學相長與自創筆記，內化成受用一生的能力。

應用、內化與終身學習(生活的實踐)

分享如何將這套學習法內化為終身能力。課程示範如何從生活（如宴客菜單）練習抓關鍵字，並介紹文科（融會貫通）與理科（目錄架構與範例練習）的不同應用策略，讓學習與生活結合。
0:15:35

開竅寶典-從模仿到自創(利他與教學相長)

總結全套方法的應用，引導學生從「模仿」範例走向「自創」筆記。最後強調「教學相長」與「利他」的信念，鼓勵學生透過幫助他人複習，讓自己的能力倍增，真正成為自信且快樂的學習者。
0:15:09
筆記章節
登入/註冊
課程類型